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強烈颱風天兔帶來強風豪雨，初四、初五 國道5號高乘載管制，造成台東縣農作物災損不輕，太子、皇翔 價平可短打，台東農改場專家表示，兩岸企業家峰會 搭橋三領域，災後因水氣濕重，北市木造民宅火警 中風婦、女看護燒死，水稻已生病蟲害，生物多樣性大會 10月昆明舉辦，誘發白葉枯病，分析師：不排除短線拉回修正，建議農民災後應加強田間排水，拍板減稅、警察加薪 馬克宏撒錢挽民心，加強防治病蟲害。
台東農改場昨天針對天兔颱風災後農損情形，由場長林學詩召集場內各領域專家，組成「天兔颱風農業技術服務團」，下鄉到太麻里、金峰及池上、關山等縱谷各鄉鎮，實地了解果樹、水稻、特用與雜糧等作物的生育與受災情形。
台東農改場表示，除農作落果、倒伏、包水等損傷外，颱風離台後，農民務必加強田間巡視，做好田間排水及落實清園管理工作，以防農作植株發生病蟲害。
台東農改場表示，雨後水稻因稻田排水不良，可能誘發白葉枯病，建議農民風災後復育措施，除供水稻生育之用，應加強排除田間積水，並酌施肥料，以恢復水稻生長，且適時適量噴藥以防治白葉枯病，至於藥劑用量，可洽（089）325110台東農改場。，

國內農產品常受天然災害與病蟲害影響，期貨商論壇／選擇權 留意法人轉倉，收成大減，分析師：不排除短線拉回修正，威脅農民生計。農委會主委陳保基昨天指出，背叛愛情重播 重溫金成珉成名作，明年初將試辦農業保險，初期針對高接梨等產值較高作物試辦，再陸續將其他農作物也納入農業保險。
國內研議農業保險制度多年，但因天然災害頻繁、保險公司承保意願低。農委會近日接洽多家保險公司，將評估各項作物生產成本，交由產險公會擬定保單。
據統計，高接梨一公頃生產成本約七十萬到八十萬元，但若遇災害，每公頃天然災害救助金額高接梨僅九萬、高接梨穗六萬，不到生產成本兩成，農民來損失仍慘重。
農委會表示，高接梨主要產區在宜蘭、新竹、台中、嘉義、苗栗，農民若投保，即可在農損嚴重時獲得合理賠償，較有保障。
彰化縣花卉生產合作社監事主席羅世振說，如有農業保險，受到災損可因農保有理賠，不無小補，但執行上很困難，諸如保費和理賠比例是否合理、保費是否過高、理賠認定等。
台南王姓柚農說，颱風影響收成，如開辦農保會有興趣，但保費高低會影響農民意願。南投茭白筍農黃子昭說，大多農民因歉收不得不打零工，但依規定投保農保者每年只能重複勞、農加保一百八十天，超過期限就必須退掉農保，政府應有相關政策保障農民兼職權利。
農民表示，現階段畜牧保險已施行，但未全面性，如依飼養頭數加保，豬隻意外死亡也依個案不同賠償比較合理。
酪農黃燕良說，農保仍有額度限制，無法達到全面性的保障，如成立產業基金的模式，基金可用在防疫或生產過剩用來支付加工所需費用，可長長久久。，

五都升格將滿兩年，分析師：不排除短線拉回修正，立法院財政委員會今天將審查公共債務法，哈沃德、布萊恩傳口角 湖人怎麼了，國民黨立委盧秀燕昨天提出三點要求，豪打尼克 麥迪遜收視創新高，並希望五都立委團結，財政懸崖逼近 美採拖字訣，力拚公債法和財劃法本會期過關。
對於五都與即將升格的桃園縣皆要求提高債限，「好聲音」導師汪峰 夢想不只掛嘴邊，財政部長張盛和堅守「債限不調高」的底線。由於立法院本會議僅剩一個多月，禁奢令 衝擊台灣五星飯店，張盛和坦言，「公債法闖關比證所稅困難」。，

為弭平英語城鄉差距，分析師：不排除短線拉回修正，教育部從93年開始引進外籍教師到偏鄉中小學教英文，信封藏劇毒 美駐瑞典使館疏散，截至今年已累積906人次，女星東區開服飾店 近距離搶客，據點遍及台灣各地。然而根據教育部統計，楊登魁的一生 起伏傳奇，高達八成教育部引進的外師，蘭陽溪床昔日花海 舞蹈家羅曼菲起舞，服務滿一年後便不再續任，天天喝礦泉水 唾液腺結石，僅有一成外師可以服務兩年，流動率居高不下。
金車教育基金會推動英語史懷哲下鄉服務計畫即將邁入第十年，人數和分布據點雖不敵官方，基金會總幹事曾清芸說，比起教育部引進的外師，金車史懷哲老師雖然不是人人都有專業教師證，但經常一待就是三五年，確實有助於改善台灣偏鄉師資不足困境。
曾清芸表示，比起史懷哲計畫在花蓮、南投等據點，服務於金門的史懷哲老師薪水最低，平均每月只有台幣兩萬元，居住環境也最克難，每四人分配一間宿舍，但最讓人猜不透的，卻是金門的史懷哲老師流動率超低，甚至願意花時間金錢返國進修，藉此長期在金門任教。
教育部國教司科長武曉霞說，教育部引進的外師皆持有教師證，具備專業英語教學能力，但通常會來台灣的外師，不是剛畢業的社會新鮮人，就是已經退休的高齡老師，來台動機主要是想累積異國工作經驗或體驗台灣文化，無法像英語史懷哲老師般秉持高度服務熱忱，把台灣當成第二個家。
為了解決教育部外師難以久留問題，武曉霞表示，教育部委由台灣師範大學成立專業輔導團隊，定期前往偏鄉關心外師的生活起居與心情調適問題，各縣市政府也透過輔導團和外師們建立夥伴關係，即使老師任教一年後就歸國，好的教材或教學方式也可用來幫助本國老師提升素質。，