從政大退休後，
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，旅行成了溫肇東老師生活的一部分。每次從國外回來，
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，他都會把過去教過的學生聚在一起分享心得。不久前，
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，不到一星期的時間，
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，我就聽了兩場溫老師的演講，
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，一場是葡萄牙、一場是俄羅斯，
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，都是我熟悉又陌生的國家。 VVIP 會員限定！ 使用活動金幣灌溉優質新聞，
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，抽 iPhone 11、仟元現金。
贊助好新聞 如何使用金幣灌溉新聞 剩餘的活動金幣 枚 活動金幣僅能作為灌溉新聞使用，不能折現、亦不能另作其他用途。參與贊助後，可以參加活動抽獎，並成為 udn 產品的搶先使用者。 贊助好新聞 如何使用金幣灌溉新聞 ×
■ 活動時間 2019年10月21日 – 2019年11月20日
■ 活動辦法 活動期間您可獲得活動金幣 3，000 枚，當您看到優質新聞，即可點按文章中的「贊助好新聞」按鈕贊助該篇文章，且可隨時至會員中心查詢目前金幣的使用狀況。
■ 贊助說明 聯合新聞網與經濟日報合計，共有 3，000 枚金幣。 每篇文章僅能贊助一次，每次扣 10 枚金幣。 不限一天能贊助幾篇文章。(可一天把3，000枚金幣發完，亦可一天發100枚、 分30天把金幣發完) 越多天登入贊助，中獎機率越高。(一天把3，000枚金幣發完，同等有一次抽 獎機會，分30天把金幣發完，同等有30次抽獎) 活動金幣僅能作為灌溉新聞使用，不能折現、亦不能另作其他用途；活動結束後系統將自動回收金幣並關閉該功能。 參與灌溉新聞後，可以參加活動抽獎，並成為 udn 產品的搶先使用者。
■ 活動贈品 協助獎：U利點數 200 元， 500 位 灌溉獎：現金獎 5000 元，共 20 位 成長獎：iPhone 11 (64G)，共 2 位 活動結束後，將由系統抽出得獎者，於 11/30 前公佈得獎名單，並以 e-mail 方式通知得獎者領獎。
中獎名單 個資聲明 注意事項 ×
恭喜您獲得活動金幣 3，000 枚 在聯合新聞網及經濟日報網點按文章中的「贊助好新聞」，以活動金幣贊助該篇文章，支持心中優質新聞。iPhone 11、仟元現金….等您帶回家。越多天登入贊助，中獎機率越高 ×
提醒：您今天尚未使用活動金幣 點按文章中的「贊助好新聞」，以活動金幣贊助該篇文章，支持心中優質新聞。iPhone 11、仟元現金….等您帶回家。越多天登入贊助，中獎機率越高！ 聽過溫老師的分享後，我相信，將來如果有機會造訪，在這兩個國家旅遊時應該會順利許多。葡萄牙在500多年前是超級海上強權，曾在53個國家擁有殖民地；俄羅斯則是台灣社會久遠記憶裡那一句「反共抗俄」裡的「俄」。透過數百張照片的解說，大家好像在短短兩小時裡和他一起經歷了漫長精彩的旅行。「其實有許多資料是回到台灣之後再蒐集和補充。」溫老師說，旅程中就是儘量拍照和筆記，以便日後能進一步做功課。他顯然是以學者做研究的態度看待每次的旅行，除了行前資訊準備和在旅程中仔細做文圖記錄，回到台灣，更積極寫文章和演講分享。因為這樣的態度和作法，讓每次的旅行變得和一般人不同，除了放鬆身心，更帶來更多思索與知識。從30多年前任教職到現在，他已經旅行超過200個城市，這樣的經驗在台灣學術界應該相當罕見。「以前在學校時我就很強調『遊中學』，讓旅行帶大家到每個商業管理議題的現場，和現場的人與物對話，找到靈感和洞見。」溫老師表示，每次出國前，他和同學總會蒐集研讀大量資料，確保參訪企業時能問出好問題，回國後也會把帶回來的研究成果好好整理並辦發表會。所以這也成了溫老師的旅遊習慣，別人旅行都在自拍，他卻盡拍些想和學生分享的人文與自然。而且回國後還會認真查資料做補充，把每一次的分享當成學術田野調查的討論會。溫老師顯然身體力行的實現「知識壯遊」這件事，以知識份子的眼和心和腦去經歷一次又一次的旅行，讓我們這些學生能省下大量時間和旅費。算一算，每個國家如果只待七天，每次旅費保守估計10萬元，旅遊200個城市至少要花掉1，400天和2，000萬元。「旅行一直在改變人類的歷史，孫中山周遊世界後推翻滿清，伊藤博文遊歷歐洲後回日本推動明治維新，切格瓦拉在走過中南美後發起古巴革命。」我說，也許可以一起來對話，共同討論如何賦予旅行更多意義和價值。在出版社的支持下，我邀請溫老師來進行知識壯遊的對談，一起來思考和倡議以知識為目的的旅行。聽到我這樣的提議，溫老師除了大方支持，也分享他過去的一些觀察。他認為，對個人和組織來說，旅行可以兼具多重價值，除了放鬆身心也可蒐集情報和建立人脈。如果能用心規畫又精準執行，每次旅行都會是很好的學習，帶來不凡的知識能量。台灣去年出國人次超過1，600萬，過去五年來每年出國人次至少增長100萬。如果能讓國人為旅行賦予更多學習機會，那將匯集成一股很大的社會能量，讓台灣更有知識也更進步。「試著想像，如果政府和企業能有一套精準的制度來管理出國考察旅行，從事前的準備和連絡，以及在國外知識採集的質量、回國後的績效提升，是不是比單純的吃喝玩樂與購物旅行更有價值？」我擬好了這些問題，打算在對話現場請教溫老師。（本專欄每周一刊登），