媒體總是大肆採訪滿級分學生、「生活與倫理」不被重視。 圖/聯合報系資料照片 分享 facebook 昨天是本學期休業式。最後一堂課,
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,孩子們嘴巴咬著棒棒冰走進來,
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,說是級任老師請的。因為冰品會融化,
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,所以我讓他們繼續吃完,
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,但因為垃圾都清理完畢,
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,所以我要孩子們吃完後,
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,垃圾帶回家丟,
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,不要留在教室垃圾桶,
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,以免經過一個暑假發霉發臭。接著我發美勞作業,請他們馬上放進書包,通常這樣的話得講好幾次,但總是聽者藐藐,還是很多孩子把畫紙及棒棒冰袋放置桌上不管,電扇吹著便掉到地上,要我一再提醒。 下課鐘響,囑咐孩子東西都要帶回家,互道:「暑假快樂!下學期見!」孩子們離開後,我巡視了教室…桌下共有三個棒棒冰袋、一張揉掉的美勞作品。平日下課前,請小朋友們收拾地上剪貼掉下的碎紙片,或是請他們把弄髒的桌面擦乾淨,常常聽到這樣一句話:「那不是我弄的!」態度不佳,目中無人,強詞奪理的大有人在,其中不乏資優班學生。擅長考試的他們,長大倘若成為社會菁英,是否仍然以自己的角度來思考,不懂得體諒他人,缺乏同理心,不會設身處地為人著想,腦海中只有自己的利益…會考學測成績一公布,媒體總是大肆採訪滿級分學生、考上頂尖大學的學生…我們的社會太缺乏品格教育了,課綱改了又改,「生活與倫理」早就成歷史名詞,不被重視。,