被父母親長期忽視，
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，或是被家暴的孩子，
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，他們生命裡擁有的，
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，不僅是零資產，
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，根本是負資產。 圖／聯合報系資料照片 分享 facebook 小豪逃學了，
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，同事一早在找人；學生告訴我早上上學時，看著他跟幾個學校問題孩子走向火車站。第二天，我在校門口看到小豪祖母陪著他，老人家神色凝重，孩子則垂頭喪氣跟在祖母後面。我私下找同事關心小豪為何逃學。同事嘆口氣告訴我，小豪的父母親在他襁褓時因意外去世，祖母只好扛照顧責任。 同事告訴我：「每個人來到世界上與生帶來的第一筆資產是父母親的愛，這個孩子的資產是零。我或許無法取代他的母親，但至少要讓他知道自己的價值，不要因為原生家庭的缺陷而自暴自棄。」午休時，我特別找小豪談一談，我問他逃學的原因，他告訴我：「老師，國中的東西，我都聽不懂。只要考不好就罰寫，我實在寫不完，昨天又跟祖母吵架，剛好那些人找我，我就逃學了。」這次我只說他的導師非常擔心他，下次別再這樣。其實每個學校裡都有像小豪一樣的孩子，甚至有被父母親長期忽視，沒有足夠的關愛，或是被家暴的孩子，他們生命裡擁有的，不僅是零資產，根本是負資產。教育是讓那些零資產的孩子，點滴累積生存能力，或許他們會在未來人生中找到真正的資產。，